O que são as oficinas de Férias de Verão do Lugar Específico? As Oficinas de Férias Verão são um conjunto de actividades dirigidas a crianças durante as férias de verão, com um cronograma pedagógico que procura desenvolver as habilidades, a criatividade e a liberdade de …
O In The Dark Lisboa e o Lugar Específico apresentam: Cenas da vida lá fora Nesta sessão, que não é no escuro, nem à porta fechada, vamos reimaginar o espaço físico onde estamos, e enchê-lo de histórias de outros lugares. O In The Dark Lisboa …
Os Especificalistas são um grupo de ação crítica, um projecto que pretende ser um mediador para crianças dos 7 aos 12 anos descobrirem o que é isto de fazer crítica de arte.
A cada sessão, os Especificalistas experimentam a fruição artística nas suas mais variadas formas, debatem o que viram e depois partilham as suas experiências, visões e interpretações numa conversa gravada em áudio, depois editada e disponibilizada num podcast.
As Mulheres e Os Homens, de Equipo Plantel com ilustrações de Luci Gutiérrez (Orfeu Mini)
Especificalistas – 5ª Edição : As Mulheres e Os Homens
Nos dias 20 e 23 de Julho, reuniremos o grupo para ler, conhecer e conversar sobre o livro As Mulheres e Os Homens, de Equipo Plantel, com ilustrações de Luci Gutiérrez (Orfeu Mini).
O livro, premiado no Bologna Ragazzi Award de 2016, mostra que as mulheres e os homens têm os mesmos direitos entretanto há uma certa disparidade no que tange aos privilégios. A ideia principal do livro é levantar um debate sobre como podemos combater os abusos e conquistar um mundo igualitário.
Baobá Livraria
A primeira parte desta sessão dupla acontecerá no terraço da Baobá Livraria, à Rua Tomás da Anunciação, 26 em Lisboa, das 16h às 17h30. Conheceremos o espaço da Livraria e falaremos sobre a história do livro e o processo de editar e publicar livros.
Já no dia 23 de Julho, nos reuniremos outra vez no nosso querido Lugar Específico para matarmos as saudades de lá estar e continuar o trabalho iniciado no primeiro encontro. O horário será a combinar com os participantes da primeira parte da sessão, em princípio manteremos o mesmo a não ser que o grupo prefira outro.
Informações importantes:
Na fase actual que estamos a passar, teremos em consideração e iremos proceder em conformidade com o cumprimento das normas veiculadas pela DGS. Para que possamos realizar esta edição dos Especificalistas com toda a segurança possível, o número máximo de participantes será de 5 crianças.
Ambas as sessões serão realizadas em espaços amplos e exteriores, para garantir o distanciamento necessário entre os participantes. Cada criança a partir dos 10 anos deverá trazer a sua própria máscara e equipamento de proteção que esteja habituada a utilizar (sejam viseiras e/ou desinfetantes de bolso).
Baobá Livraria – Terraço
As inscrições custam 25 € e incluem a oferta de um exemplar do livro As Mulheres e Os Homens. É necessária a participação em ambas as sessões para que a atividade seja concluída corretamente. A taxa de inscrição é única e contempla os dois encontros.
Temos uma grande parceria com a Rádio Miúdos, que transmite todos os Sábados às 11h da manhã episódios do podcast dos Especificalistas. Podes ouvir ao vivo ou na página da Rádio Miúdos.
Se queres ouvir todos os episódios do podcast dos Especificalistas na íntegra, acede ao nosso SoundCloud.
Ricardo Guerreiro Campos estudou Pintura na Faculdade de Belas-Artes da Universidade Lisboa e expõe regularmente em exposições individuais e coletivas e colabora com estruturas de criação artística nas áreas das artes visuais, dos novos media, da performance e o teatro. Nos últimos anos, no âmbito …
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Artista Visual e Arte Educadora, com uma experiência consistente e diversificada em Educação Pela Arte quer em actividade pedagógica escolar, quer em serviço educativo desempenhado em relevantes instituições nacionais do sector da arte, quer ainda pelo trabalho com alunos com necessidades educativas especiais em diferentes áreas artísticas e com diferentes médiuns, programas e objectivos.
Licenciada em Escultura, com a variante Ensino, em 2009, Patrícia Freire é uma Artista Visual e uma Arte-Educadora que privilegia o processo, invocando a exploração das relações entre corpo e matéria e entre suporte e médium, utilizando materiais diversificados e reinventando a obra no espaço que permanece entre os materiais e o autor.
Tendo explorado tecnicamente materiais como a madeira, o metal e a pedra, e tendo aprofundado técnicas de impressão como a gravura, no seu trabalho recorre a diversas técnicas e áreas das Artes Visuais, tais como fotografia, serigrafia, edição de imagem, escultura, ilustração, cenografia ou pintura. O seu percurso académico de especialização complementar em Educação foi direcionado para o estudo do desenvolvimento da criatividade artística em contexto de sala de aula, e da importância da compreensão de médium e suporte para o alcance de uma boa prática artística, potencializando a compreensão da obra de arte.
EDUARDA ESTRELLA (1986) Eduarda é portuguesa, nascida no Rio de Janeiro. Vive e trabalha em Lisboa, Portugal. É artista visual e trabalha com áreas da criatividade desde 2006, passando pela moda, design gráfico, produção cultural e comunicação. Esteve envolvida em projetos e exposições coletivas em …
ARECREANÁRIO – ATELIER DE MATEMÁTICA RECREATIVA O Arecreanário nasceu do desafio lançado pelo Lugar Específico para ser pensado e desenvolvido em parceria com a Associação Ludus e investigadores da Universidade de Lisboa, para representar uma alternativa às tradicionais explicações de matemática. Nestes ateliers, que podem …
LUGARES DE COLO – AMBIENTES SENSORIAIS PARA ADULTOS COM BEBÉS
Lugares de Colo são espaços de encontro e interacção com a arte contemporânea, concebidos para a primeira infância.
Entendemos a arte como uma construção que nos caracteriza enquanto seres humanos, com enorme potencial de aprendizagem e desenvolvimento e que, desse modo, deve ser naturalmente partilhada com todos, em qualquer idade e lugar.
Acreditamos que estes encontros possam ter repercussões nas famílias, nos estabelecimentos de ensino e nos espaços culturais envolvidos, na medida em que a sua riqueza estética e sensorial, associada a uma grande simplicidade na execução são inspiradores para uma mudança na forma de se olhar e agir no acto do brincar, integrando a arte de forma natural nesta dinâmica.
Interessa-nos começar da tomada de consciência do corpo que somos e fomos, daquilo que nos remete para o imaginário e as descobertas da primeira infância, com consciência das fases de desenvolvimento da criança, olhadas sob a linguagem e estética contemporânea para construirmos dispositivos interativos e multissensoriais, com recurso à imagem, à luz e ao som.
Criamos ambientes que permitem o contacto com a arte contemporânea de forma livre, não encenada nem ensaiada. É o espaço que dita o improviso de um movimento conjunto, que se pretende que seja vivido por todos, à flor da pele e em tom de brincadeira.
A ideia de continuidade está inerente ao projeto. A contaminação acontece entre as sessões, pois levamos connosco as experiências vivenciadas que, através de nós, se repercutem nas propostas seguintes, aconteçam elas no mesmo espaço ou noutro diferente, sejam elas dedicadas ao mesmo ou a um novo tema.
Este projecto pode ser enriquecido com a realização de um workshop para a comunidade educativa, uma vez que pretendemos promover a reunião de pessoas e ideias à volta das temáticas arte e bebés, para que daí se origine um movimento criativo que reforce a possível contaminação desta forma de brincar e de criar relações, através do contacto com a arte desde cedo.
Assim, propomos abrir um espaço de experimentação artística com adultos, onde pretendemos partilhar o nosso processo criativo promovendo a reflexão sobre a arte para a primeira infância e experimentando construir dispositivos interativos promotores de novos fazeres e novos brincares.
O DESENHO ABERTO Estas aulas de desenho são abertas a todos os curiosos das artes plásticas e que tenham vontade de desenvolver o desenho como uma forma de expressão. Estas sessões vão centrar-se na prática do desenho mas deixaremos espaço para que uma disciplina evolua …